pbl临床思维教师端

它是一款专为教师设计的应用程序，提供教学指导、课程编辑、学生分组和讨论功能。 教师可以使用该应用在线编辑课程、管理学生群体、查看学生评价以及在多种场景之间自由切换，从而提高教学管理效率。 该应用支持对学生进行在线指导，通过教学指导功能为学生提供学习帮助指导。 同时，教师可以使用分组功能对学生进行分组、编辑修改课程资料、上传播放课堂视频、快速结束课程。 此外，该应用程序还提供帐户和安全管理功能，以方便密码修改。

应用支持个人和群体的持续评估，包括自评、互评和多维度统计数据，有助于发现问题并及时反馈。

应用提供智能排课功能，精选经典案例，灵活安排课程时间、人数、上课地点。

该应用鼓励学生发散思考，聚合总结，实现多人思维的实时碰撞，摆脱传统的"填鸭式"教学模式。

应用培养学生的独立思考能力、灵活应用知识的能力，为终身学习奠定基础。

利用智能实时记录成员表现并直观地呈现给老师。

PBLC临床思维教师门户营造自由讨论的氛围，支持小组讨论，鼓励学生积极参与。 同时，应用提供了清晰的课程安排中心和个人主页设置，方便教师管理课程和团队。 评价反馈系统和快速课程安排让教学更高效。 另外，它支持两种账户注册和登录方式，方便用户。